Урок 3

Представляем вашему вниманию третий урок нашего курса A REP OPERA.
EPISODE 3

В этом эпизоде герой реалити-шоу обнаруживает, что его голос изменился и теперь он говорит с чистым британским акцентом. Так вот какие изменения привнёс "X-chip".
Теперь Вы не услышите голос Виктора с русским акцентом и можете максимально точно копировать все слова главного героя. Они теперь звучат на идеальном английском.
Старайтесь максимально точно копировать произношение и интонацию - эмоционально окрашивайте свою речь.
Проведите с Эпизодом 3 "Супер-сет":
Задание 1:
Замедлить скорость до 0.75 и проработать диалог 3 раза в режиме пошагового просмотра
(слушаем-пауза-повторяем): повторяем каждую фразу громко и четко.
Первый раз: последовательно, фраза за фразой. Не отвлекаемся и не смотрим в книгу.
Второй раз: если слово или фраза нам не понятна, мы ее все равно слушаем, пауза, повторили четко вслух и затем заглянули в нашу книгу. Посмотрели перевод, нейроны внесли необходимые корректировки, вновь повторяем вслух эту же фразу, понимая ее смысл. Затем Переходим к следующей фразе - не останавливаемся.
Третья проработка следует сразу после второй: слушаем - пауза - четко произносим. Опять забыли перевод - не раздражайтесь. Загляните в перевод в книге и сделайте пометку - выделите "проблемное" слово.
Задание 2:
Просмотреть эпизод в замедленном режиме (0.75) 3 раза. Старайтесь повторять вслух небольшие фразы или кусочки фраз. Можно повторять пока только некоторые отдельные слова или словосочетания (устойчивые выражения).
Задание 3:
Просмотреть эпизод при нормальной скорости 3 раза. Если получится повторять отдельные слова в режиме реального просмотра - это прекрасно.
"Супер-сет": это 3 повторения в трёх разных режимах подряд.
После прохождения "Супер-сета" переходите к режиму "фонового" прослушивания.
Поставьте эпизод на автоповтор в нашем аудиоплеере на 1-2 часа занимайтесь своими текущими делами.
GRAMMAR 3

Очень интересный урок, который снимет с Вас ещё одну старую и непонятную проблему. Чем отличается настоящее время в английском от настоящего момента . Посмотрите внимательно этот урок. Вы начнёте правильно и осмысленно строить предложения, а песня 3 закрепит в Вашей долговременной памяти весь пройденный на уроке материал.
Мне потребовалось 3 месяца проживания в английской семье, чтобы понять разницу между настоящим временем и настоящим моментом. Вы это узнаете за 50 минут. Это настолько просто и элементарно, что Вы удивитесь, почему нам на уроках в школе так это и не объяснили.
Этот урок - ещё один шаг перехода от зубрежки правил к пониманию, если Вы чувствуете удовольствие от получения знаний - Вы на верном пути.
SONG 3

В песне Вы прочувствуете разницу между Настоящим простым и настоящим продолженным временем на основе живых примеров и расхожих фраз из реальной жизни.
Обязательно посмотрите эту песню 1 раз сразу после урока.
Напоминаю, что каждая песня помимо закрепления грамматических правил даст Вам около 200 новых слов в Ваш активный словарный запас.
Проведите с песней "Супер-сет": З раза в 3 разных режимах.
Затем старайтесь возвращаться к песне как можно чаще. В течение следующих 4 дней смотрите песню минимум 1 час в день. Если ещё есть свободное время - смотрите песню в видео режиме. Картинки и визуальное восприятие текста ускорят процесс запоминания.
Если занимаетесь текущими делами - слушайте песню в "фоновом" режиме.
"Фоновый режим" - очень важная составляющая обучения. Песня все равно записывается в Вашу долговременную память.
Хвалите себя за каждое услышанное и "опознанное" слово.
Если какие-то слова непонятны: остановитесь, замедлите скорость до 0.75 и прослушайте "проблемные" моменты несколько раз. Громко произносите новые слова, чтобы сформировать нужные нейронные цепи и синхронизировать слова с движениями языка.
В время прослушивания песен в фоновом режиме: старайтесь подпевать. Со временем у Вас будут любимые (простые) места и "не любимые" (труднопроговариваемые).
Языку трудно "кувыркаться" и мозг придумает много способов избежать "трудный кусок". Не бойтесь - замедляйте скорость и прорабатывайте "неприятные" куски. Так у Вас с каждым разом будет оставаться все меньше и меньше непривычных и пугающих комбинаций движений мышцы языка.
Когда Вы не просто слушаете песню, а подпеваете и поёте в унисон с певцом, Вы испытываете удовольствие и мозгу начинает это нравиться, он поощряет Вас выбросом эндорфинов. Когда Вы поёте песню, работает тот же отдел мозга, который отвечает за решение уравнений и математических задач и соответственно его развитие важно для выживания.
Поэтому мы так любим подпевать наши любимые песни. Это очень важно для здоровья мозга.




TEST 3

Тест 3 имеет огромное прикладное значение. Он даст Вам много новой пищи для ума. Вы увидите как много общих слов у русского и английского языка, которые уже сейчас Вам понятны и готовы к использованию.
Переходите к тесту после 3-4 дней работы с песней. Если Вам требуется больше времени, чтобы понять смыл и содержание песни, использовать фразы - это нормально. У каждого человека своя комфортная скорость. В идеале песню нужно выучить наизусть, но сделать это можно в течение всего курса. В любом случае, когда Вы понимаете смыл фраз и содержание песни переходите к Тесту 3.
Проведите "Обратный Супер-сет":
Задание 1:
Просмотреть тест при нормальной скорости 3 раза.
Задание 2:
Просмотреть тест в замедленном режиме (0.75) 3 раза. Старайтесь повторять вслух небольшие фразы или кусочки фраз. Можно повторять пока только некоторые отдельные слова или словосочетания (устойчивые выражения).
Задание 3:
Замедлить скорость до 0.75 и проработать диалог в режиме пошагового просмотра
(слушаем-пауза-повторяем) 3 раза:
Первый раз: фраза за фразой. Услышали одну фразу - нажимаем на паузу - повторяем каждую фразу громко и четко. Не отвлекаемся и не смотрим в перевод.
Второй раз: если смысл какой-то фразы не понятен, мы все равно слушаем ее, пауза, повторяем четко вслух и затем смотрим перевод.
Снова повторяем фразу вслух, но уже понимая ее значение, представляем образ, смотрим на картинку.
Очень долго не задерживаемся: не "зависаем", не "засыпаем". Переходим к следующей фразе.
Третий раз: снова слушаем - пауза - четко произносим. Если застряли на слове - не можете вспомнить перевод - повторите ее ещё несколько раз. Вам нужно "протоптать" нейронную тропинку между произнесенным словом и его смыслом. Попробуйте догадаться, какое слово подходит по смыслу. Так Вы приучите себя догадываться о значении новых слов в "боевых условиях" и разовьёте свою "языковую интуицию".
После этого похвалите себя! Вы дошли до этого момента. Осталось продержаться ещё 2 недели и Ваш внутренний менеджер перестанет Вас "отговаривать", а встанет на Вашу сторону.
Теперь можно переходите к режиму "фонового" прослушивания.
Поставьте эпизод на автоповтор в нашем аудиоплеере и занимайтесь своими текущими делами 1-2 часа.

Встроенный аудиоплеер

- слушать песню в фоновом режиме.

Поставьте песню на автоповтор и слушайте 1-2 часа в день и занимайтесь обычными делами.
Прямая трансляция Урока 3 от 17.06.21